Unidad: Los pueblos y sus costumbres
Objetivo:
Comprender y valorar las tradiciones y costumbres de las diferentes regiones de nuestro país, desarrollando una visión de respeto y diversidad cultural.
Actividad: "Feria Cultural: Descubriendo Nuestras Tradiciones"
Descripción:
Organizaremos una "Feria Cultural" en la que los estudiantes investigarán las costumbres, vestimentas, comidas típicas, danzas y tradiciones de las diferentes regiones del país. Cada grupo presentará una región específica y compartirá sus conocimientos con el resto de la clase.
Desarrollo de la actividad
- Introducción (10 min):
El docente explica la importancia de conocer y valorar las tradiciones de cada región de nuestro país, destacando la diversidad cultural y su valor histórico y social. - División de grupos (5 min):
Los estudiantes se dividen en grupos de trabajo. A cada grupo se le asigna una región del país (Costa, Sierra, Amazonía y Galápagos). - Investigación (en clase o en casa):
Los estudiantes investigan aspectos clave de la cultura de su región asignada: - Vestimenta tradicional
- Platos típicos
- Danza o música representativa
- Fiestas o celebraciones importantes
- Preparación de la presentación (20 min):
Cada grupo prepara su exposición, puede incluir: - Cartel con fotos y descripciones.
- Trajes o accesorios representativos.
- Degustación de un plato típico (opcional).
- Breve demostración de un baile o música típica (si es posible).
- Presentación (30 min):
Cada grupo presenta su región al resto de la clase. Los estudiantes deben explicar las costumbres y tradiciones que encontraron, y compartir algún detalle interesante sobre la región. - Reflexión final (10 min):
En conjunto, reflexionan sobre lo aprendido y comentan la importancia de la diversidad cultural y el respeto por las tradiciones de cada región.
Recursos necesarios
- Cartulinas, marcadores, imágenes de trajes y tradiciones.
- Accesorios o materiales de vestimenta representativa.
- Reproductor de música para incluir piezas tradicionales de cada región (si es posible).
Evaluación:
- Investigación y creatividad: Valoración de la profundidad de la investigación y creatividad en la presentación.
- Trabajo en equipo: Evaluación de la colaboración y el compromiso de cada estudiante en su grupo.
- Presentación oral: Claridad y entusiasmo al compartir los conocimientos.
- Profesor: Administrador Usuario